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自己动手,奥妙无穷
投稿时间:2019-6-26   发布时间: 2019-6-26 来源:
对于绝大多数现代人来说,书写文字变成了电脑前敲键盘,或者在手机上用拇指点击屏幕了。每天坐在办公室的电脑前,我不仅要用键盘完成我的工作,而且我在桌前准备了一个小本子,有事没事写写划划,用手动书写的方式让自己的大脑别犯懒。在纸上,用自己的手写出自己思考的东西——千万别小看这样的一个过程,写的同时,是在思考,更是在学习,能带给我们绝佳的锻炼大脑的效果。
99%的老师会认同“记笔记的方法和学习能力有关系”,同时他们会指出学习能力强的学生,会做到:“老师没写在黑板上的内容,也会写下来”、“会自己花时间在笔记本上总结自己的内容”、“笔记做的又好又快”。其实,仅仅是把学过的内容用自己的语言写出来这一个行为,就能大大提高学习的效率。反之,学习能力弱的学生,就不会“思考着写”,只是把老师讲的内容从头到尾照搬照抄,而且不会再翻开来回头温习。工作岗位上的情况亦如此,坐在办公室的,整天敲击键盘的能力肯定不如每天动手笔记的,在一线现场的,只会贫嘴重复每日工作的能力肯定不如动手尝试创新思考的。
有这么一个奇怪的现象:有的作家在下功夫学习写作的时候,为了写出更好的文章,会把喜欢的作家的小说抄下来,也可称之“临摹”。其实,这不是简简单单地照抄,那些作家为了创作,手动抄写,就是为了让大脑活跃起来,用以自己创作的时候能够更好的把握文章的构思和节奏。这就叫做学以致用,很多的创作就会出现之前抄写的词汇,或者想到类似的词汇时,以前抄过的就会在大脑中留下深刻的印象。
许多人提笔忘字,写的多了就会提笔有神,拿起笔来就会有很多文字浮现在脑海,因为人的手就是“第二大脑”,帮助你思考。适当的时候,放下键盘,放下手机,让自己的手腕动起来,坚持手写,奥妙无穷。(东光服务区/周阿松)
投稿人:周阿松  投稿单位: 服务管理中心-衡水分中心-东光服务区
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