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插上翅膀飞翔
投稿时间:2017-8-14   发布时间: 2017-8-14 来源:河北高速网

    爱因斯坦认为:“教育的价值不是学习许多事实,而是训练头脑去思考一些课本上学不到的东西。”

    在这个飞速发展的电子E时代,越来越先进的智能设备和软件,使偌大的地球早已成为了地球村,信息流传速度以秒计数,信息量多到爆炸。各种大量的智能电子及软件产品在家庭中的迅速普及、升级。

    近几年经常在各种场合看到五、六岁甚至一、二岁的小孩子把电子产品捧在手里,小手在上面挥来点去;各种的故事陪伴机,点读学习机,在线学习辅导平台等等电子及软件产品,让人眼花缭乱,充斥网络。诸多的电子和软件产品也确实给家长带来很大的助力和便利:下班不用再拖着疲惫的身体为孩子讲故事,没时间辅导了买个学习机就好,家长不用头疼了,注册个帐号从网上就能学习……

    在最近看到的一篇文章中,作者讨论了孩子在学习中有关网络平台应用的故事引起了我的思考:孩子利用一个在线辅导平台进行学习,确有收获,并感觉比传统的方法方便快捷,因此向父母申请:充值买一个帐号。而从家长的角度去看,却发现效果虽然不错,但孩子却越来越依赖于这些软件的帮助,担心若有一天不继续充值购买,孩子还会不会自己总结和归纳……

    哲学家雅斯贝尔斯曾说过:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”回想在八、九十年代或者更早,电子产品并不太先进和普及的时候,青少年的成长、学习都是在同伴的玩耍、家长的言传身教、老师的教学指导下进行。和同伴的打闹疯跑,生气和合好中学到简单的对与错;奶奶、姥姥讲的“傻小子买话”的故事中有质朴却深刻的道理;家长在我们生病时的贴心呵护和犯错时的严厉训斥,不求回报的爱子之心溢于言表;老师不是父母,却像父母一样对我们用心帮助,循循善诱的启发,细致入微的讲解,寄予期望;考前复习时的题山题海,写烂翻烂的语文书、错题复习本……自己在学习中大量练习并总结整理,根据自身情况调整学习方式方法及重点要点,无形中提升了自我归纳和管理的能力、解决问题的能力。这些经历和能力不仅在成长学习中帮助了我们,还在以后的生活和工作中发挥了重大作用。这种情感经历和自我总结和提高的能力,都不是电子和软件产品能给予的。

   智能的电子和软件产品真是好东西——不可否认它的方便快捷,它的科学智能,带给人们舒畅的体验,可它代替不了父母亲人、同伴同学、师长好友在人生当中重要的角色,爱的拥抱,会心的微笑,殷切的期盼,友好的协作……更重要的东西是通过真人来相互传递的。智能的电子和软件产品是我们的工具,是一双有力的翅膀,人们心怀向善的情感,求真的德行,用独立思考的思想作指引,对它善加利用和改进,才能更高更远的飞翔!
 

投稿人:张红玉  投稿单位: 京沪管理处-收费站-吴桥主线站
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